Доступная среда

В Академии существует служба психологической помощи обучающимся, в том числе лиц с ОВЗ, их родителям, а так же педагогическим работникам Академии.

Службой проводится психолого-педагогическое консультирование, коррекционно-развивающие и компенсирующие занятия, логопедическая помощь. Осуществляется поддержка нуждающихся в социальной адаптации и профориентации. Оказывается помощь в получении дополнительных профессиональных навыков и трудоустройстве. Имеются действующие основные профессиональные образовательные программы для лиц с ОВЗ.

В настоящее время в Академии обучаются 4 лица с ОВЗ. Имеющиеся у обучающихся ограничения позволяют им в полном объеме осваивать образовательные программы в соответствии с их письменными согласиями. Одновременно, в соответствии с действующими ФГОС ВО, Академия обладает необходимой материально-технической базой для проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий по различным образовательным программам, а так же подготовленными к работе тьюторами и ассистентами . Организация работы с обучающимися с ОВЗ обеспечена имеющейся в Академии правовой базой.

Академия имеет в наличии специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья:

«Индукционные петли» для усиления звука, используемые слабослышащими обучающимися;

Видеоувеличители для просмотра удаленных объектов (текста на доске или слайда на экране);

Специальные клавиатуры к компьютерам, оснащенные клавишами со шрифтом Брейля;

Рабочие компьютеры в аудиториях для обучающихся с ОВЗ  Академии настроены в целях  использования специальных возможностей операционной системы Windows при вводе информации с помощью клавиатуры или мыши;

На основе платформы Mirapolis в учебный процесс  студентов - инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья внедрены онлайн-занятия (вебинары), дающие возможность взаимодействия всех участников дистанционного обучения, проведения семинаров, выступления с докладами и защиты выполненных работ, проведения тренингов, организации коллективной работы.

1. Инфраструктура Академии по итогам 2021 года

  Структура и органы управления

           Структурно  Академия включает в себя кафедры, отделы, кабинеты, лаборатории, иные учебные, научные, научно-методические, производственные, административно-хозяйственные и вспомогательные подразделения.

         В структуре Академии:

- учебно-организационный отдел;

- Отдел дополнительного образования;

Структурными подразделениями Академии являются:

-  Кафедры:  

экономики и менеджмента; информатики и информационной безопасности; лингвистики, естественно-научных и гуманитарных дисциплин;  психологии и педагогики;  уголовно-правовых дисциплин; гражданско-правовых дисциплин; философии, истории и теории государства и права; цифрового, предпринимательского права и административно-правовых дисциплин.

-   Службы, управления и центры, к которым относятся:

          учебно-методический отдел, учебно-организационный отдел, центр электронного и дистанционного обучения, бухгалтерия, отдел кадров, юридическое бюро; центр информационно-аналитических технологий, отдел маркетинга, центр карьерного развития, административно-хозяйственная служба.

Высшим органом управления Академией является Общее собрание учредителей.

Ректор, являясь единоличным исполнительным органом, осуществляет текущее руководство деятельностью Академии,  входит в состав Ректората по должности и подотчетен Общему собранию учредителей.

         Общее руководство АНО ВО  «МЕЖДУНАРОДНАЯ ПОЛИЦЕЙСКАЯ АКАДЕМИЯ ВПА» осуществляет выборный представительный орган - Ученый совет.

          С целью оперативного решения стоящих перед руководством Академии задач созданы и функционируют: ректорат, учебно-методический совет и совет по воспитательной работе.

          Действенной структурой студенческого самоуправления в Академии является студенческий Совет.

1. Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного студента (курсанта), в том числе: 43 кв. м
2. Имеющихся у института на праве собственности: 13.2 кв. м
3. Предоставленных институту в аренду, безвозмездное пользование: 29.7 кв. м
4. Количество компьютеров в расчете на одного студента (курсанта): 2 единиц
5. Удельный вес стоимости оборудования (не старше 5 лет) образовательной организации в общей стоимости оборудования: 26%
6. Количество экземпляров печатных учебных изданий (включая учебники и учебные пособия) из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного студента (курсанта): 0 единиц
7. Удельный вес укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, обеспеченных электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия) в количестве не менее 20 изданий по основным областям знаний: 100%
8. Доля персональных компьютеров, имеющих доступ к Интернету: 100%
9. Наличие электронной библиотечной системы: да

Общее число аудиторий, задействованных в учебном процессе на всех формах обучения составляет 19  единиц.